در آستانه انتخابات چهاردهمین دوره ریاست جمهوری، نشست هم‌اندیشی اساتید دانشگاه پیام‌نور استان فارس با موضوع «نقش‌آفرینی و رسالت استاد تراز انقلاب اسلامی در چله دوم انقلاب با تاکید بر انتخابات ریاست جمهوری» برگزار شد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی قم گفت: محرومیت زدایی و توجه به محرومان و مناطق کم برخوردار و نشست و برخاست و امثال آن، از جمله ویژگی های رفتار شهید رئیسی بود که تراز انقلاب را بالا برد.

گردهمایی علمی «دولت تراز انقلاب اسلامی» در یادبود شهدای خدمت چهارشنبه ۲۳ خرداد از ساعت ۱۰ در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه قم برگزار می‌شود.

عضو هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان گفت: شاخص اصلی در یک کارگزار تراز انقلاب، تقوای الهی و تعهد دینی است این شاخصه در تربیت‌یافتگان مکتب امام (ره)، شهید رجایی‌ها، باهنرها و رئیسی‌ها، سلیمانی‌ها، نمایان شد.

یک استاد دانشگاه بیان کرد: رئیس جمهور در تراز ایران و انقلاب‌اسلامی، باید کسی باشد که خود را وقف حل مشکلات زندگی مردم کند و نباید دست از آرمان‌های بزرگ این ملت و انقلاب و مقابله با نظم ظالمانه حاکم بر عالم بردارد.

دبیر فرهنگی پنجمین جشنواره بین المللی فیلم کوثر با اشاره به این موضوع که املای نقش زن در سینما درست نیست به تشریح فعالیت‌های جشنواره فیلم کوثر پرداخت.

رئیس دانشگاه بوعلی سینا با تأکید براینکه آیت الله رئیسی مدیری در تراز انقلاب اسلامی باید مطرح شود، گفت: در دانشگاه بوعلی سینا بسیاری از پروژه‌ها بیش از ۱۰ سال مسکوت مانده بود که با آمدن آیت الله رئیسی به همدان همگی فعال شدند.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان قزوین گفت: با برگزاری یادواره شهدای دانشجو معلمان بدنبال معرفی الگوهای ارزشمند و شاخص معلم در تراز نظام اسلامی هستیم.

رییس دانشگاه تهران ضمن صدور پیام تسلیت در پی شهادت آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی و همراهان ایشان تاکید کرد: آیت‌الله رئیسی را می‌توان به عنوان یک مدیر تراز نظام اسلامی با سبک زندگی قرآنی به جامعه و آیندگان معرفی کرد.

ما باید یک نظام هنجاری را در دانشگاه و نهاد علم داشته باشیم و اینطور نیست که بگوییم تنها یک بحث صرفا علمی در دانشگاه وجود داشته باشد. یاسپرس در کتاب «ایده دانشگاه» می‌نویسد که استاد دانشگاه سه وظیفه اصلی بر عهده دارد؛ آموزش، پژوهش و امور فرهنگی. اگر عنصر سوم نباشد، آن عنصر اول و دوم هم به فرجام نخواهد …

مشهد- مرتضی اسماعیلی، رئیس دانشگاه فرهنگ و هنر در کارگاه آموزشی جنگ روایت‌ها و مهارت‌های رسانه‌ای گفت: رسانه تراز انقلاب اسلامی باید برای تحکیم نظام اسلامی تأثیر گذار باشد.

فرمانده دانشگاه جامع امام حسین (ع) گفت: ما دنبال ایجاد و تحقق الگوی دانشگاه تراز انقلاب اسلامی هستیم؛ اگر ما در جهان الگو می‌شویم، باید مکاتب و الگوهای اصلی خود را داشته باشیم.

نشست تخصصی دانشگاه تراز اسلامی توسط خبرگزاری ایسنا در روز دوشنبه ۲۴ اردیبهشت‌ماه سال جاری برگزار می‌شود.

خب، اگر ما بخواهیم جامعه معلمین به سطح تراز ـ [یعنی]همین سطحی که عرض کردم ـ برسند، طبعاً باید مراکز تربیت معلم را تقویت کنیم که خب اشاره کردند. بنده هم مکرر راجع به دانشگاه فرهنگیان و مراکز تربیت معلم توصیه کرده‌ام، تأکید کرده‌ام، باز هم تأکید می‌کنم؛ دست‌کم نباید گرفت؛ این جا‌ها خیلی مهم است؛ و در واقع …

سیدمحمد آقامیری در نهمین کنفرانس بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله گفت: از سال گذشته در شورای اسلامی شهر تهران کارگروهی را تحت عنوان افزایش تاب آوری شهر تهران در برابر زلزله تشکیل دادیم و از بیش از 70 نفر از اساتید تراز اول دانشگاه های تهران دعوت کردیم که حدود 48 نفر در جلسات ما شرکت کردند. اولین …

با پیشرفت چشمگیر هوش مصنوعی و ابزارهای آن مسئله ای که ذهن بسیاری از فعالان عرصه آموزشی از جمله معلمان را به خود مشغول ساخته این است که آیا هوش مصنوعی می‌تواند جایگزین حرفه معلمی یا استادی شود یا خیر؟

رهبر انقلاب در دیدار معلمان، تقویت مراکز تربیت معلم را لازمه دستیابی جامعه معلمان به سطح تراز خواندند و فرمودند: دانشگاه فرهنگیان و دیگر مراکز تربیت معلم باید کاملاً تقویت شوند.

رئیس دانشگاه تهران، تحول در علوم انسانی را مستلزم بررسی و شناخت جنبه‌های مختلف هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و روش‌شناسی تحول علوم انسانی دانست و گفت: نه شایسته است که کاملا تسلیم اندیشه‌های غربی حوزه علوم انسانی شویم و نه اینکه آنها را به طور کامل کنار بگذاریم؛ بلکه باید یک تعادلی در این زمینه ایجاد شود.

رئیس دانشگاه محقق اردبیلی در پیامی به مناسبت روز معلم به نقش مهم معلمان و اساتید دانشگاه‌ها در تربیت نسل آینده‌ساز و در تراز انقلاب اسلامی تاکید کرد.

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به اینکه همچنان با استانداردهای تراز انقلاب اسلامی در زمینه تحول علوم انسانی فاصله داریم، گفت: قدرت علمی و جرأت علمی دو مولفه لازم برای اجتهاد علمی در علوم انسانی است.

رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع) گفت: ما برنامه‌ریزی کردیم تا دانشگاه یک الگوی طراحی‌شده برای پنجاه سال آینده جهت رسیدن به مرجعیت علمی و کسب رتبه یک جهان را داشته باشد.

رئیس دانشگاه جامع امام حسین تاکید کرد: رسیدن به دانشگاه تراز اسلامی که مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب باشد کار بزرگی است که ما ان را هدف اصلی خود قرار دادیم و ما برنامه ریزی انجام دادیم که طی پنجاه سال آینده رتبه یک دنیا را داشته باشیم

دانشجویان این دانشگاه به روش های مختلفی جذب می شوند و این دانشگاه در تلاش است که در نهایت نیروی انسانی تراز انقلاب اسلامی را تربیت کند؛ از این رو در مقطع کارشناسی ارشد در ۱۵ رشته در راستای حمایت از استعدادهای درخشان و برتر، برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ دانشجو جذب کند.

رییس دانشگاه جامع امام حسین(ع) با اشاره به برنامه‌های این دانشگاه برای برپایی دانشگاه حکمت بنیان گفت: دانشگاه تراز اسلامی، دانشگاهی حکمت بنیان است که مبتنی بر اندیشه حضرت امام رضوان الله و حضرت آقا است.

قزوین- دبیر جامعه اسلامی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) گفت: مهمترین وظیفه جریان دانشجویی معرفی معیارها و شناساندن مؤلفه‌های یک نماینده تراز است.

چرا باید رأی داد؟ چرا قهر با انتخابات کنش سیاسی غلط و مخرب است؟ چرا از سویی مسئولان تراز اول نظام سیاسی جمهوری اسلامی ایران به ویژه رهبر معظم انقلاب اسلامی تا حد زیادی بر مشارکت گسترده در انتخابات تأکید می کنند و از سوی دیگر دشمنان و رقبای ایران حداکثر توان تبلیغاتی خود را برای دلسرد کردن مردم از مشارکت …

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در همایش دانشگاه تراز انقلاب اسلامی، گفت: در برنامه هفتم توسعه حکمی را آورده‌ایم که وزارت بهداشت را برای رشته‌های غیربالینی و وزارت علوم را برای کل رشته‌ها مکلف کرده است دستورالعملی بنویسند که بر اساس آن آموزش‌های دانشگاهی مهارت‌محور شوند.

رئیس دولت سیزدهم با حضور در دانشگاه جامع امام حسین (ع) به مدت ۳ساعت از بخش‌های مختلف آن و الگوی «دانشگاه مسئله‌محور تراز انقلاب اسلامی» که در این مجموعه علمی و پژوهشی طراحی و اجرا شده است، بازدید کرد.

رئیس دولت سیزدهم با حضور در دانشگاه جامع امام حسین (ع) به مدت ۳ساعت از بخش‌های مختلف آن و الگوی «دانشگاه مسئله‌محور تراز انقلاب اسلامی» که در این مجموعه علمی و پژوهشی طراحی و اجرا شده است، بازدید کرد.

رئیس‌جمهور در همایش دانشگاه تراز انقلاب اسلامی: از تجربیات سایر کشورها استفاده می‌کنیم، اما اجازه تجویز نسخه‌نویسی به دیگران را نمی‌دهیم. تجربیات سایر کشورها باید با توجه به شرایط کشور و نظر کارشناسان بومی‌سازی شود ظرف مدت یک ماه باید ساز وکار مهارت آموزی دانشجویان در دستگاه‌های اجرایی فراهم شود. در …

وزیر علوم در همایش دانشگاه تراز انقلاب اسلامی، گفت: در برنامه هفتم توسعه حکمی را آورده‌ایم که وزارت بهداشت را برای رشته‌های غیربالینی و وزارت علوم را برای کل رشته‌ها مکلف کرده است دستور عملی بنویسند که بر اساس آن آموزش‌های دانشگاهی مهارت محور شوند.

فرمانده دانشگاه جامع امام حسین (ع)، گفت: مهم‌ترین مسئله برای ما تحقق آرمان بلند انقلاب و امام (ره) و رهبری یعنی «تمدن اسلامی» است؛ لذا برای دستیابی به آن، نیاز به مدیران جهادی و تولید علم و دانش داریم تا هم مسئله حکمرانی را حل و هم نیاز‌های نرم‌افزاری را رفع کنیم.

رئیس‌جمهور با حضور در دانشگاه جامع امام حسین (ع) به مدت ۳ ساعت از بخش‌های مختلف آن و الگوی «دانشگاه مسئله‌محور تراز انقلاب اسلامی» که در این مجموعه علمی و پژوهشی طراحی و اجرا شده است، بازدید کرد.

رئیس‌جمهور گفت: ما نیازمند نیروی انسانی کار آمد هستیم که هم از دانش و مهارت برخوردار باشد و از همه مهم‌تر تزکیه شده باشد و تربیت آن این باشد که دل در گروی دین و ارزش‌ها و انقلاب اسلامی داشته باشد و به مردم بیاندیشد.

رئیس جمهور با حضور در دانشگاه جامع امام حسین (ع) به مدت 3 ساعت از بخش‌های مختلف آن و الگوی «دانشگاه مسئله‌محور تراز انقلاب اسلامی» که در این مجموعه علمی و پژوهشی طراحی و اجرا شده است، بازدید کرد.

دانشگاه امام‌حسین به عنوان دانشگاهی ماموریت‌محور، باید پشتوانه علمی برای پاسداری از انقلاب اسلامی باشد. در این حوزه هم علم‌افزایی و هم مهارت‌افزایی مهم است. ما نیازمند نیروی انسانی کار آمد هستیم که هم از دانش و مهارت برخوردار باشد و به مردم بیاندیشد.

بسیار مهم است که بتوانیم از دانشگاه تربیت نیروی انسانی تراز و تولید علم و دانش و استفاده از فناوری‌های نوین برای پیشرفت کشور را شاهد باشیم. تحول در کشور در گرو تحول در نگاه و فرآیند هاست.